义务教育的三个基本特征到底是什么

义务教育具有三个基本特征强制性免费性普及性1 强制性义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，不接受由当地政府强制征收一定费用2 免费性义务教育的免费性主要是基于以下几点考虑首先，实行义务教育就能保证全体国民接受教育的机会和权利，特别是保障弱势群体子女享受教育的机；义务教育具有的三个基本特征是普遍性基础性和强制性1普遍性 普遍性是指国家免除义务教育阶段学生的全部或者大部分学费这是世界各国义务教育的一个共同特点2基础性 根据我国法律的规定，所有到了一定年龄的儿童少年都必须上学，完成九年的义务教育，并且要以良好的态度学习掌握必要的基础知识；答案B B解析我国义务教育阶段的教学计划具有强制性普遍性和基础性这三个基本特征课程标准把“课程目标”分成“总目标”“总目标的四个具体方面”以及“学段目标”三个部分“总目标”带有全局性方向性指导性“总目标的四个具体方面”，即知识技能数学思考问题解决情感态度。

义务教育的三个基本特征是强制性公益性统一性强制性又叫义务性，指适龄儿童少年接受义务教育是学校家长和社会的义务任何违反这一义务的行为，都将受到法律的规范家长不送学生上学学校不接受适龄儿童少年上学或政府不提供相应条件，都将承担相应的法律责任公益性义务教育是国家必须；我国义务教育具有三个特征，分别是强制性义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，体现了国家对教育的强制要求普遍性义务教育面向所有适龄儿童和少年，确保每个孩子都有接受基础教育的机会，体现了教育的普及性基础性义务教育是基础教育的重要组成部分，为学生未来的学习和生活；义务教育的三个基本特征是普遍性国家免除义务教育阶段学生的全部或大部分学费，确保所有适龄儿童和少年都能接受基础教育，提高了整个社会的文化水平这一特点在全球范围内都是义务教育的共同点基础性义务教育强调学生需要掌握必要的基础知识基本技能基本方法和基本态度这一特征确保了教育内容的。

五公共性公共性又称国民性，也是义务教育的重要特征这个特征往往容易被人们所忽略它是指义务教育是一种社会公共事业，属于国民教育的范畴义务教育的主要影响及战略任务一义务教育的主要影响1指明了义务教育均衡发展这个根本的方向2明确义务教育承担实施素质教育的重大使命3回归了义务教育免费的本质4；义务教育的三个基本特征是强制性普遍性基础性义务教育三个特征1强制性又叫义务性让适龄儿童少年接受义务教育是学校家长和社会的义务谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范义务教育的国家强制性，是义务教育最本质的特征它指义务教育依照法律的规定，由国家强制力保证推行和实施；我国义务教育具有三个显著特征，分别是强制性普遍性和基础性一强制性 义务教育是国家通过法律手段强制实施的教育制度所有适龄儿童少年必须依法接受规定年限的义务教育，这是由国家法律明确规定的这种强制性确保了每一个孩子都能获得基础教育的机会，不论其家庭背景经济条件如何通过强制性的；强制性普遍性基础性义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度义务教育又称强迫教育和免费义务教育义务教育具有强制性免费性普及性和世俗性的基本特点民国时期的。

答案D 教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，我国义务教育的教学计 划具备三个特征，即强制性普遍性基础性，三者缺一不可；1 义务教育的第一特征是普及性，这意味着所有适龄儿童少年都有接受义务教育的权利和义务，确保教育机会的均等2 第二特征是免费性，这是义务教育最基本的属性之一不同国家的免费程度可能有所不同，但核心原则是保证教育不收取学生及其家庭的经济负担3 第三特征是强制性，这一属性要求适龄；我国义务教育的三个基本特征分别是普遍性基础性和强制性普遍性意味着国家免除义务教育阶段学生的全部或大部分学费，这一特点在全球范围内都是义务教育的共同点基础性强调了义务教育的重要性根据我国法律，所有达到一定年龄的儿童和少年都必须入学，完成九年的义务教育他们需要以积极的态度学习掌握；中国义务教育的三个基本性质为强制性公益性统一性1，公益性 所谓公益性，就是明确规定“不收学费杂费”公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业实施。

义务教育的三个基本特征是强制性也称为义务性，强调学校家庭和社会都有义务确保适龄儿童和少年接受教育这是义务教育最根本的特性，法律明确要求通过国家强制力保障其实施基础性体现在法律规定的所有适龄儿童和少年必须接受规定的教育年限，内容涵盖基础知识基本技能学习方法以及基本态度这种；我国义务教育的教学计划具备三个特征，即强制性普遍性基础性，三者缺一不可强制性又叫义务性让适龄儿童少年接受义务教育是学校家长和社会的义务义务教育的国家强制性，是义务教育最本质的特征它指义务教育依照法律的规定，由国家强制力保证推行和实施义务教育不仅是受教育者的权利，而且是国家应尽的义务。